Организация развивающей предметно-пространственной среды
_______
Консультационный центр «Перспективы» в рамках проекта Сетевое сообщество воспитателей «Учимся вместе» организовал проведение обучающего семинара для педагогических работников «Организация развивающей предметно-пространственной среды в группах детского сада, на начало учебного года».
Екатерина Евгеньевна Славинская, подробно рассмотрела следующие направления работы по организации развивающей предметно-пространственной среды: принципы построения среды (насыщенность, трансформируемость, полифункциональность, вариативность, доступность и безопасность); учет возрастных особенностей (среда младших групп должна обеспечивать двигательную активность и сенсорное развитие, в то время как в подготовительных группах она должна стимулировать познавательную активность, самостоятельность и готовность к школе); сезонность и календарное планирование (обновление центров активности - уголков природы, творчества, экспериментирования в соответствии с комплексно-тематическим планированием); безопасность и эстетика (вопросы соответствия оборудования ростовым показателям детей и создания комфортной цветовой гаммы, не перегружающей нервную систему ребенка).
Семинар прошел в атмосфере конструктивного диалога и профессионального вдохновения. В заключении Екатерина Евгеньевна отметили, что правильная организация пространства - это фундамент для реализации образовательной программы и гармоничного развития каждого воспитанника в новом учебном году.
